Zespół Warsztatu Logopedycznego
Dominika Mączko-Borowiec
Logopeda, neurologopeda, terapeuta miofunkcjonalny. Założycielka i właścicielka Warsztatu Logopedycznego.
Ukończyła logopedię na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie oraz neurologopedię na Krakowskiej Akademii. Doświadczenie zawodowe zdobywała w gabinetach terapeutycznych, placówkach oświatowych oraz na szpitalnym Oddziale Rehabilitacji Neurologicznej.
Swoje zainteresowania zawodowe koncentruje szczególnie wokół najmłodszych pacjentów – noworodków i niemowląt. Prowadzi konsultacje neurologopedyczne, podczas których ocenia funkcje w obrębie kompleksu ustno-twarzowego oraz wspiera rodziców w przypadku trudności związanych z karmieniem. Bliska jest jej również tematyka karmienia piersią i rozszerzania diety.
Wspiera dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, a także prowadzi terapię dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, w tym terapię wad wymowy oraz zaburzeń miofunkcjonalnych.
Współpracuje z krakowskimi żłobkami, gdzie prowadzi zajęcia wspierające rozwój mowy oraz indywidualne konsultacje dzieci. Organizuje również warsztaty wczesnej nauki czytania dla dzieci od 2,5 roku życia.
Regularnie poszerza swoją wiedzę, uczestnicząc w specjalistycznych szkoleniach i kursach. W pracy najważniejsze są dla niej uważność na potrzeby dziecka, empatia oraz indywidualne podejście do małego pacjenta i jego rodziny. Po pracy najchętniej spędza czas z rodziną, odkrywa nowe miejsca i korzysta z aktywnego wypoczynku.
- Indywidualne i empatyczne podejście
- Wsparcie dziecka od pierwszych miesięcy życia
- Aktualna wiedza i kompleksowe spojrzenie
Julia Dziadkowiec
Logopeda oraz terapeuta ręki, który uwielbia pracę z dziećmi.
Ukończyła studia logopedyczne na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Dotychczasowe doświadczenie zawodowe zdobywała w żłobkach, przedszkolach, gabinetach logopedycznych oraz poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Swoje zainteresowania zawodowe koncentruje szczególnie wokół najmłodszych pacjentów z całościowym zaburzeniem rozwoju oraz opóźnionym rozwojem mowy. Wspiera również dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, pracując nad zaburzeniami miofunkcjonalnymi, wadami wymowy oraz trudnościami szkolnymi.
W swojej pracy stawia na indywidualne oraz całościowe podejście do każdego pacjenta, a jej motywacją do działania jest uśmiech i radość dzieci.
- Terapia mowy i ręki
- Pomoc w trudnościach rozwojowych
- Zajęcia z uśmiechem i empatią
Amelia Kowalska
Logopeda
Absolwentka studiów pierwszego stopnia na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Obecnie kontynuuje kształcenie na studiach drugiego stopnia na Uniwersytecie Jagiellońskim, rozwijając swoją wiedzę i kompetencje w zakresie diagnozy oraz terapii logopedycznej.
W pracy stawia na empatię, cierpliwość i indywidualne podejście do każdego dziecka. Zależy jej na tworzeniu podczas zajęć atmosfery bezpieczeństwa i swobody, dzięki której mały pacjent może chętnie podejmować kolejne próby i aktywnie uczestniczyć w terapii.
Szczególną uwagę zwraca na budowanie dobrej relacji z dzieckiem oraz dostosowanie metod i tempa pracy do jego możliwości i potrzeb. Ważne jest dla niej, aby terapia była nie tylko skuteczna, ale także angażująca i przyjazna dla dziecka.
Stale poszerza swoją wiedzę i rozwija warsztat terapeutyczny, łącząc zdobywane wykształcenie z praktycznym podejściem do pracy z najmłodszymi.
Prywatnie jest miłośniczką biegania, filmów animowanych, tiramisu i muzyki.
- Empatyczne i indywidualne podejście
- Bezpieczna i przyjazna atmosfera terapii
- Zaangażowanie i ciągły rozwój